Twoja szkoła zdecydowała się przejść na kształcenie na odległość, a wśród narzędzi dostarczonych do osiągnięcia celu znajduje się Klasa Google, portal oferowany przez „Big G”, mający na celu poprawę nauczania online, dzięki serii narzędzi zaprojektowanych w celu uproszczenia dzielenia się treściami między uczniami i komunikacji między nimi.
Jeśli Twoim celem jest zrozumienie jak korzystać z Google Classroom, aby bez problemu przyjąć podejście wymagane przez instytucję, do której należysz, z przyjemnością dowiesz się, że jesteś we właściwym miejscu, aby zacząć: w rzeczywistości podczas tego samouczka zajmę się wyjaśnieniem, jak postępować zalety najbardziej użytecznych funkcji obsługi, zarówno z punktu widzenia ucznia, jak i nauczyciela.
Tak więc, bez wahania się dalej, usiądź wygodnie i uważnie przeczytaj wszystko, co mam ci do wyjaśnienia na ten temat: Jestem pewien, że pod koniec lektury tego przewodnika zdobędziesz umiejętności niezbędne do rozpoczęcia pracować bez zarzutu. Powiedziawszy to, nie pozostaje mi już nic do roboty poza życzeniem dobrej lektury i ... dobrej nauki!
przeglądarka na komputery) oraz aplikacje na smartfony i tablety, które umożliwiają nauczycielom i uczniom łatwe udostępnianie różnego rodzaju materiałów dydaktycznych, przydzielanie / wykonywanie zadań online oraz wystawianie / przeglądanie otrzymanych ocen w czasie rzeczywistym.
Początkowo Classroom była wyłączną usługą G Suite for Education i był dostępny tylko dla nauczycieli/uczniów należących do instytucji zapisanych do ww. programu. Następnie usługa była otwarta dla wszystkich, umożliwiając każdemu użytkownikowi z kontem Gmail tworzenie kursów i lekcji oraz uczestnictwo w nich, choć z pewnymi ograniczeniami: jeśli profesor pracuje dla prawdziwej szkoły i zamierza używać Classroom do nauczania uczniów w swojej klasie, dana instytucja musi być zarejestrowana w G Suite dla Szkół i Uczelni i że Konta Gmail nauczycieli i uczniów są powiązane z tym samym.
Kolejną cechą Google Classroom jest jego integracja z innymi usługami Google: materiały dydaktyczne wraz z zadaniami i powiązanymi rozwiązaniami można tworzyć i rozpowszechniać za pośrednictwem Dysku Google i powiązanych aplikacji (Dokumenty, Pościel, Prezentacje jest Formularze Google), terminy i wydarzenia są synchronizowane za pomocą kalendarz Googlekomunikacja odbywa się za pośrednictwem Gmaila, a ponadto każda klasa tworzy specjalny folder na Dysku Google dla nauczycieli i uczniów.
Oprócz tego uczestnicy różnych kursów, niezależnie od swojej roli, mogą przesyłać pliki przechowywane w pamięci komputerów, smartfonów i tabletów, a także materiały już obecne na Dysku Google lub innych lokalizacjach online.
strona główna serwisu, kliknij przycisk Idź do klasy i, na żądanie, zaloguj się przy użyciu poświadczeńKonto Gmail za pośrednictwem której korzystać z usługi. Po zakończeniu logowania kliknij przycisk Trzymaj to dalej aby uzyskać dostęp do strony głównej Classroom, która zawiera kursy, na które jesteś obecnie zapisany / na które zaakceptowałeś zaproszenie do rejestracji otrzymane od nauczyciela.
Aby zapisać się na nowy kurs, kliknij przycisk (+) znajduje się na górze, wybierz element Zapisz się na kurs i wejdź do Kod kursu które zostało podane przez nauczyciela w polu tekstowym wyświetlanym na ekranie. Następnie kliknij przycisk Subskrybuj i poczekaj kilka chwil, aż wirtualna tablica kursu załaduje się na ekranie.
Jak widać, „wirtualny kurs” podzielony jest na trzy podstawowe sekcje, dostępne poprzez odpowiednie zakładki u góry: Strumień, Praca na kursie jest Ludzie.
Plik Strumień jest to „tablica ogłoszeń” kursu, czyli strona, na której znajdują się treści publikowane przez nauczyciela w porządku chronologicznym; jeśli nauczyciel na to pozwala, możesz udostępnić materiał uczestnikom kursu, w tym nauczycielom, klikając na pole Podziel się czymś z kursem... i korzystając z proponowanego formularza do stworzenia posta.
Na karcie Praca na kursiezamiast tego istnieje i zadania i/lub pytania nadany przez nauczyciela, wraz z odpowiednią datą wygaśnięcia; aby odpowiedzieć na pytanie lub wykonać zadanie, kliknij jego nazwę, a następnie przycisk Wyświetl zadanie, a następnie użyj proponowanego ekranu, aby wypełnić raport zgodnie z wymaganiami: za pomocą przycisku Dodaj lub utwórz, możesz wysłać rozwiązanie wybierając treść na swoim Dysku Google, link w Internecie lub plik przechowywany w pamięci komputera; jeśli uznasz to za stosowne, możesz też utworzyć w locie nowy dokument na Dysku Google, w którym wskażesz rozwiązanie problemu.
Jeśli uważasz za stosowne, możesz dodać add komentarz prywatny (widoczne tylko dla nauczycieli) do wykonanej pracy, korzystając z pola tekstowego w ramce Komentarze prywatne. Kiedy skończysz, kliknij przycisk Oznacz jako zakończone wysłać pracę do prowadzącego kurs, który następnie zajmie się jej korektą i przekazaniem uzyskanej oceny.
Aby wyświetlić listę zgłoszonych prac wraz z ich szczegółami, kliknij pozycję the Zobacz pracę umieszczony w tablicy Kurs pracy. Aby śledzić terminy zadań lub odwiedzić folder kursów online (ten, w którym materiały publikowane są przez nauczycieli i, jeśli jest to wymagane, przez innych uczniów), kliknij zamiast tego przycisk Folder na Dysku kursu.
Na koniec, klikając przycisk ☰ w lewym górnym rogu, możesz wyświetlić główne menu Google Classroom, które zawiera szybkie łącza do kursy do którego jesteś zapisany, al kalendarz terminy i prace domowe do zrobienia; następnie naciskając głos Ustawienia, zostaniesz przeniesiony na stronę ustawień osobistych w Google Classroom, z której możesz aktywować / dezaktywować powiadomienia dotyczące komentarzy, zajęć i kursów.
Android oraz iPhone i iPad w odpowiednich sklepach.
Po pobraniu najbardziej odpowiedniej aplikacji dla swojego urządzenia uruchom ją, naciśnij przycisk Zaczyna i po wyświetleniu monitu wprowadź Dane logowania do konta Google za pośrednictwem którego można korzystać z usługi. Jeśli inne aplikacje „Big G” są już obecne na używanym urządzeniu, zostaniesz zapytany, czy zalogować się przy użyciu wcześniej skonfigurowanego profilu.
W każdym razie po zakończeniu logowania naciśnij przycisk tap Trzymaj to dalej aby uzyskać dostęp do głównego ekranu Google Classroom, podobnego do tego, który już widzieliśmy na komputerze: z tego powodu powyższe instrukcje są równie ważne.
strona główna serwisu, kliknij przycisk Przejdź do klasy Class i na żądanie zaloguj się na swoje konto Google z włączoną funkcją nauczyciela lub na to konto G Suite for Education które zostały Ci przekazane przez instytucję, w której pracujesz.
Po zalogowaniu kliknij przycisk Trzymaj to dalej, aby uzyskać dostęp do konsoli sterowania Google Classroom, która zwykle zawiera kursy, które prowadzisz (lub te, które sam obserwujesz). Jeśli korzystasz z usługi po raz pierwszy, konsola powinna być pusta.
Aby stworzyć swój pierwszy kurs, kliknij przycisk (+) który znajduje się w prawym górnym rogu, wybierz element Utwórz kurs a jeśli nie masz konta G Suite dla Szkół i Uczelni i korzystasz z Classroom niezależnie (więc nie jesteś nauczycielem w szkole, w której są uczniowie), umieść znacznik wyboru obok Przeczytałem i zrozumiałem powyższą informację i deklaruję, że nie będę korzystać z Classroom w szkole z uczniami i kliknij przycisk Trzymaj to dalej aby kontynuować tworzenie kursu.
Teraz wypełnij proponowany formularz wymaganymi informacjami (nazwa kursu, Sekcja, materia jest Pokój) i kliknij przycisk Stwórz, w celu przygotowania nowych narzędzi do kursu wirtualnego. Po kilku chwilach wirtualny kurs powinien być gotowy: najpierw udostępnij plik Kod kursu wyświetlane u góry, tuż pod nazwa kursu, aby ci ostatni mieli łatwy dostęp do obszaru badań. Jeśli chcesz, możesz dostosować motyw i zdjęcie z okładki strony, klikając odpowiednio pozycje Wybierz motyw jest Załadować zdjęcia które są po prawej stronie.
Obszar kontrolny kursu Google Classroom składa się głównie z czterech obszarów, dostępnych za pośrednictwem zakładek u góry: Strumień, czyli sekcja poświęcona natychmiastowej publikacji treści; Praca na kursie, to jest sekcja, w której dostępne są zadania, pytania i ogólnie zadania przeznaczone dla użytkowników; Ludzie, który zawiera listę nauczycieli i uczniów należących do kursu, e Głosy, co pozwala zarządzać ocenami przypisanymi każdemu uczniowi.
Aby opublikować treść w obszarze dyskusji, przejdź do zakładki Strumieńkliknij pole wyboru Podziel się czymś z kursem i wpisz interesujący Cię tekst w odpowiednim polu. Korzystając z menu rozwijanego w prawym górnym rogu, możesz określić, czy treść ma być widoczna dla wszyscy studenci lub tylko część z nich, korzystając z przycisku Dodaj możesz załączyć plik z dysk Google, a połączyć, a plik na komputerze lub wideo z Youtube. Gdy skończysz, możesz kontynuować udostępnianie treści, klikając przycisk Publikować.
Aby przypisać zadanie do uczniów, kliknij zakładkę Kurs pracy, a następnie na przycisk Stwórz który znajduje się w lewym górnym rogu i wybierz typ pracy do przypisania: zadanie, zadanie z quizem, pytanie, materiał lub stary post (użyj ponownie posta).
Po dokonaniu wyboru wypełnij formularz, który zostanie Ci zaproponowany, podając wymagane informacje: tytuł zadania, plik instrukcje do wypełnienia i dowolnego materiału do załączenia (możesz użyć przycisków Dodaj lub Stwórz). Jeśli dotyczy, kliknij tytuł pliku domyślny quiz (na przykład. Pusty quiz) i dostosuj go, aby był zgodny z zadaniem, które zamierzasz przypisać.
Po wykonaniu zadania użyj prawego paska bocznego, aby wybrać plik kierunek on studenci przypisać do, liczba punkty ważności, the ostateczny termin w ramach którego wysyłać odpowiedzi,temat (w celu podziału treści na moduły) oraz, jeśli uznasz to za stosowne, plik krata ocena.
Kiedy skończysz, kliknij przycisk Przypisz / Zapytaj który znajduje się w prawym górnym rogu, aby opublikować i przydzielić zadanie lub naciska strzałka w dół, aby zapisać swoją pracę jako wersję roboczą lub zaplanować ją na przyszłą datę.
Opublikowane prace zawsze będą dostępne w zakładce Kurs pracy. Co więcej, dzięki temu samemu możliwy jest szybki dostęp do Folder na Dysku kursu, który zawiera materiał utworzony / dołączony do różnych prac.
Aby dodać, usunąć lub dezaktywować uczniów i / lub innych nauczycieli z kursu, możesz użyć zakładki Ludzie i menu działania znajduje się w tym samym; na koniec, aby zarządzać wirtualnym rejestrem, kliknij zakładkę Głosy i użyj proponowanej siatki, aby przypisać uczniom odpowiednie oceny.
Pamiętaj, że w dowolnym momencie możesz zmienić ustawienia dotyczące kursu, klikając przycisk w kształcie 'koło zębate który znajduje się w prawym górnym rogu. Korzystając z proponowanych menu i przycisków, możesz następnie aktywować lub dezaktywować publikację treści w strumieniu przez użytkowników; dostosuj wyświetlanie powiadomień; wybrać system obliczania oceny ogólnej; zdecyduj, czy chcesz pokazać te drugie uczniom, i dostosuj kategorie ocen. Po wprowadzeniu zmian pamiętaj o kliknięciu przycisku Zapisać, aby były skuteczne.
Wreszcie, używając przycisku w lewym górnym rogu, możesz uzyskać dostęp do stron związanych z aktywne kursy, dla Twojej kalendarz osobisty, do listy zadań do poprawienia (pozycja Do zrobienia) io godz ustawienia ogólny profil nauczyciela w Google Classroom.
Android, iOS i iPadOS.
Po pobraniu aplikacji ze sklepu referencyjnego urządzenia uruchom ją, dotknij przycisku tap Zaczyna a na żądanie zaloguj się przy użyciu swoich danych uwierzytelniających konto Google lub ten powiązany z G Suite for Education (niezbędne do prowadzenia „lekcji” na prawdziwych zajęciach z uczniami). Jeśli masz urządzenie z Androidem lub używasz iPhone'a / iPada, na którym zostały już skonfigurowane inne aplikacje Google, możesz szybko zalogować się przy użyciu wcześniej skonfigurowanego konta.
Po zalogowaniu naciśnij przycisk (+) który znajduje się w prawym dolnym rogu i aby utworzyć pierwszy kurs, wybierz element Utwórz kurs z panelu wyświetlanego na ekranie. Poza tym działanie Google Classroom na Androida, iOS i iPadOS jest niemal identyczne z tym, co już widzieliśmy na komputerach, więc zapraszam do zapoznania się z poprzednim rozdziałem tego rozdziału, aby dowiedzieć się więcej.